تمهیدات پیشگیری از انقراض رشته‌های تخصصی دندانپزشکی
تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۷۱۱۷۹
معاون آموزشی وزارت بهداشت در نشست شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی بر ارائه تمهیدات لازم برای افزایش انگیزه و ماندگاری اعضای هیئت علمی تاکید کرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت بهداشت؛ ابوالفضل باقری فرد در چهل و دومین نشست شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی با بیان این مطلب که شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی، بالاترین مرجع تصمیم گیری برای حل مشکلات و رفع چالش‌های این حوزه است، گفت: یکی از بحران‌های اصلی، میزان اعضای هیئت علمی حوزه دندانپزشکی است، در واقع از ۲۱ هزار عضو هیئت علمی وزارت بهداشت، فقط ۲ هزار نفر در بخش دندانپزشکی حضور دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: باید انگیزه‌های لازم برای حفظ و ماندگاری اعضای هیئت علمی حوزه دندانپزشکی ارائه و قوانین مربوط مورد بازنگری قرار گیرد.
باقری فرد با اشاره به این مطلب که اساتید، رکن اصلی آموزش هستند، افزود: بسیاری از دانشجویان پذیرفته شده در رشته دندانپزشکی از نخبگان هستند در نتیجه با توجه به اینکه بحث اعضای هیئت علمی دندان پزشکی فوریت دارد، باید راهکار‌های انگیزشی برای ماندگاری اعضای هیئت علمی ارائه شود.
وی با بیان این نکته که میل و رغبت برای ورود به رشته‌های تخصصی رو به افول است، افزود: تجهیزات مورد نیاز دانشکده‌های دندان پزشکی نیاز به نوسازی دارد که با هماهنگی معاونت توسعه باید ردیف اختصاصی منابع برای ساماندهی تجهیزات حوزه دندان پزشکی ستاره دار شود.
باقری فرد با تاکید بر توسعه استفاده از تکنولوژی‌های نوین آموزشی و یونیت‌های مجازی برای بخش دندان پزشکی، عنوان کرد: سالیانه حدود یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون تومان برای شروع تربیت هر دانشجوی رشته دندان پزشکی هزینه می‌شود.
وی با اشاره به این مطلب که جذب دانشجویان دندانپزشکی باید در راستای توسعه خدمات پیشگیرانه باشد، گفت: میزان پذیرش دانشجویان دندانپزشکی در سال جاری طبق روند سال قبل است و ظرفیت بیشتر نخواهد شد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت اظهار کرد: برخی رشته‌های دندان پزشکی از جمله پاتولوژی و بیماری‌های دهان و دندان رو به انقراض هست که احیای رشته‌ها نیازمند انجام راهکار‌های انگیزشی همانند تسهیل شرایط ورود به آزمون، توجه به مسائل رفاهی و اصلاح نظام پرداخت است.
وی یادآور شد: سیاستگذاری در حوزه آموزش و پژوهش دندانپزشکی بر عهده شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی است و باید تمهیدات لازم برای آموزش نیرو‌های حد واسط انجام شود؛ وجود این نیرو‌ها برای ارائه خدمات دندانپزشکی در سطوح پایین‌تر ضروری است.
چهل و دومین نشست شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی با حضور روسا و نمایندگان دانشکده‌های دندانپزشکی سراسر کشور برگزار شد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزارت بهداشت رشته های دندانپزشکی شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی اعضای هیئت علمی وزارت بهداشت دندان پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۷۱۱۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پرورش پلیس تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت
معاون تربیت و آموزش فراجا گفت: پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه‌ها بر اساس آن شکل می‌گیرد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، آئین تجلیل از استادان مدرسان و گروه‌های علمی برتر فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران روز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ با حضور سردار قاسم رضایی جانشین فرماندهی کل انتظامی کشور و دیگر فرماندهان برگزار شد.
سردار محمد حسین حمیدی معاون تربیت و اموزش فراجا در این مراسم گفت: بر اساس فرمایش مقام معظم رهبری که فرمود معلم مهمان امروز و است و سازنده فردای کشور، اگر بتوانید انسانی مؤمن و درست کار تربیت کنید؛ این بالاترین نعمت است.
وی با اشاره اقدامات تحولی برای پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت گفت: بازنگری در سرفصل‌ها و برنامه‌های عملیاتی رده‌ها با رویکرد مهارت محوری و عملیاتی، تبدیل دوره‌های تخصصی تکمیلی ترفیعاتی به دوره‌های تخصصی مبتنی بر شغل و واکاوی و تحلیل عملیات‌های انتظامی با استفاده از خبرگان در مراکز اجرایی آموزش که در مسیر اجرا هستند.
حمیدی افزود: برنامه ریزی تحولی در فرآیند و محتوای دوره عالی با هدف تربیت سرمایه‌های راهبردی از جمله اقداماتی است که مستقیم با گرو‌های حامی این حوزه را هم بازنگری کنیم.
وی افزود: ارکان ترتبیت در اموزش فراجا به این شکل است که مربی همه کارکنان هستند، و در مراکز مختلف آموزشی، از منابع آموزشی مختلفی استفاده می‌کنیم که در راستای بازنگری و به روز شدن آن‌ها اقداماتی صورت گرفته است.
حمیدی با اشاره به آمار گروه‌های علمی گفت: در حال حاضر ۴۵ حوزه مرکزی، ۳۴ مرکز فرماندهی استان، هشت آموزشگاه تخصصی و عمومی، ۲۴ دانشگاه امام حسن مجتبی، ۱۵ دانشگاه جامع و ۸ دانشگاه علمی کاربردی فعال در سراسر کشور داریم.
معاون تربیت و آموزش فراجا ادامه داد: همچنین ۲۷۷ هیات علمی ۱۶۵۰ مدرس مراکز آموزشی ۳۷۳۵ نفر ۷ هزار و۹۳ نفر در سراسر کشور در حال آموزش هستند.
حمیدی گفت: پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه‌ها بر اساس آن شکل می‌گیرد.
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند